Projeto Politico Pedagógico - PPP.

                                                      

  Toda escola tem objetivos que deseja alcançar metas a cumprir e sonhos a realizar.

  Para que isso se concretize de uma maneira clara e organizada, a escola deve elaborar o PPP, esse documento deve conter todos os objetivos da instituição escolar e a sua proposta pedagógica educacional e sua filosofia.

É esse documento que regi a escola, sem ela a escola não existe, nele deve conter o número de funcionários, corpo docente, número de alunos, a parte física da escola e os recursos que ela possui.

  E a partir desse documento que a comunidade escolar deve desenvolver seu trabalho coletivo, logo é muito importante, que a comunidade escolar (pais, professores e alunos) conheçam esse documento, pois só assim a escola assumira uma gestão verdadeiramente democrática, voltada para a coletividade.

É através dos princípios democráticos apontados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 que podemos encontrar o aporte legal da escola na elaboração da sua proposta pedagógica. De acordo com os artigos 12, 13 e 14 da LDB, a escola tem autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica, porém, deve contar com a participação dos profissionais da educação e dos conselhos ou equivalentes na sua elaboração.

Apesar das escolas se basearem em normas gerais da educação, as unidades escolares se diferenciam entre si, pois cada instituição tem suas necessidades e princípios específicos.

Referências:
PORTELA, Adéli Luiza e ATTA, Dilza Maria Andrade. A dimensão pedagógica da gestão da educação. In: RODRIGUES, Maristela Marques, GIÁCIO, Mônica (orgs.). PRASEM III. Guia de consulta. Brasília. FUNDESCOLA. MEC. 2001, p. 119-158.

BORDIGNON, Genuíno. Gestão democrática da escola cidadã. In. Ceará. SEDUC. Novos paradigmas de gestão escolar. Fortaleza: edições. SEDUC, 2005, p. 27-46.