segunda-feira, 13 de julho de 2020

ANÁLISE 9- EIXO IX


COISA SÉRIA

Brincar é coisa séria,independente da época,cultura e classe social,o brincar faz parte da vida de toda criança,desde de bebê as crianças já brincam,usando o próprio corpo.Colocando o pezinho na boca,brincando com suas mãozinhas,ou com os primeiros brinquedos que damos à eles.
E esse brincar deve continuar na escola,não podemos deixar de incluir o brincar no nosso planejamento.
Sempre inclui alguns jogos e brincadeiras em minha prática pedagógica,mas nem tanto quanto deveria,mas com a interdisciplina LUDICIDADE E EDUCAÇÃO,voltei mais atenção para as brincadeiras feitas por meus alunos,aquelas em que eles são livres para criar,e para mim como professora é muito bom,pois conheço melhor meus alunos,vejo como eles interagem uns com os outros ,como resolvem seus conflitos,a capacidade de criação das crianças é surpreendente.
Sem falar que é muito divertido e prazeroso aprender brincando.
Essa interdisciplina me fez lembrar de uma situação que vivenciei ano passado com uma aluna de terceiro ano.Vou chamar essa aluna de Luisa(nome fictício)pra preservar a identidade dela.
Luísa era uma criança muito introvertida,que nuca tinha frequentado uma escola durante um ano inteiro,sempre evadia,muito tímida,retraída,com dificuldades de se relacionar com os colegas e comigo,sem falar que tinha comprometimento na fala e na postura,a partir de jogos entre eu professora, e ela fui conquistando a confiança dela,aos poucos fui aproximando ela dos colegas,fazendo ela interagir com os demais,sempre através de brincadeiras,jogos,desenhos.Essa aluna me deu um retorno muito grande,no final do primeiro semestre ela ria,brincava,se expressava na turma,ganhou autonomia e independência,tudo isso através do brincar.Portanto realmente BRINCAR É COISA MUITO SÉRIA!
A brincadeira ultrapassa barreiras como por exemplo a timidez.  O brincar aproxima o adulto  (no caso específico a professora)  da criança.  Podemos e devemos utilizar das brincadeiras para nos aproximarmos de nossos alunos ,conhecê-los melhor. Fazer com que interajam com seus colegas.

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